中国中小学进入寒假，也是一个学期的结束，许多老师为了学生的期末评语伤透脑筋，「一个人200字，全班42个人就是8000多字」，每名学生不能写一样的、也不能与上学期重复。于是有老师改用AI生成评语，快速省事，但也有学生家长不满，认为少了人情味与温度。
都市快报「橙柿交互」报导，一名杭州老师抱怨，全班有42名学生，为每名学生写200字评语，合起来就要写超过8000字，不但要顾虑到每名学生的特点，还要与去年的评语不同，「简直是太难了。」
随着生成式AI工具愈来愈普及，今年有不少老师改用AI软件来帮忙写学生评语，只要在网络上搜索关键字，就可以看到各种教学和软件，可见为此烦恼的老师不在少数。
对此，有些学生家长觉得没什么不好，「我们老师写评语写到凌晨1时多，也是不容易。如果有个辅助手段帮助老师减轻工作量，我觉得没毛病。」也有家长建议，「老师再针对孩子的个人情况修改一下，就完美了。」
不能接受这种做法的家长也不少，「太不用心了吧？」一名三年级家长表示，还是比较喜欢手写的评语，报告单已经从纸本变成电子式的了，如果报告还要用AI写，「感觉愈来愈失了味道。」
也有老师不喜欢用AI写评语，「生成的文本看起来就是一些生硬的拼凑，一看就不是老师亲手写出来的」，一位小学语文老师说，自己尽量会多花些心思来写。
另外有一些老师，则是采取中立作法，先用AI生成评语，再加以修改润饰。赵亦心任教于杭州钱江外国语实验学校，她手工将小四的学生们的期末评语做成新年对联，但对联上的文本是用AI生成的。如此精美的评语，不但受家长欢迎，也在网络上火了起来。
赵亦心表示，她是受最近在网上很火的「灵隐寺新年挂历」启发，她先自己写了两名学生的姓名对联，把范例输入给AI，再把班级同学的名字和祝福指令输入，在AI的帮助下，顺利生成了全班同学的姓名对联。
