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    讲不出话免开刀 幼教师两方法恢复嗓音 日常四方法保养

    卫福部彰化医院语言治疗师颜婧萦示范吹水放松肩颈肌肉,减轻对喉咙和声带的压力。(记者简慧珍/摄影)

    歌手、教师使用声带时间长容易声带长茧,台湾知名歌星费玉清就曾声带长茧开刀,彰化县萧姓幼儿园老师也遇到相同困难,经嗓音复健和调整为前置共鸣的发声方法,1个月见效,但医师提醒,做到四大保护措施可减少伤害声带。

    影片来源:联合新闻网

    35岁萧姓幼儿园老师从事教职7年,上课时讲故事、陪伴孩童唱跳和户外游戏,要维持热情活力与小朋友相处而整天不停讲话,有时还要提高音量压过孩子的吵闹声,两个多月前她下班后常常声音沙哑,有时发不出声音,喉咙非常疼痛。

    萧姓幼教师告诉医护,她服用八仙果、澎大海,喉糖、枇杷膏都改善不太,只好到卫福部彰化医院就医,确诊为声带长茧。医师建议采显微手术移除声带茧或进行复健,她选择复健,被转介给语言治疗师复健。

    语言治疗师颜婧萦表示,声带长茧主要症状为声音沙哑、说话吃力、发声困难,讲话时间越久,嗓音就越疲劳,医疗上可以手术或服类固醇改善,但临床上即使手术移除声带茧,若发声方式没改变仍可能复发,很多病人就复发回诊,有一名市场摊贩手术后不到1年复发,原因出在他靠着嘶吼叫卖聚集人气。

    颜婧萦说,嗓音复健首先放松肩颈肌肉以减轻喉部压力,做吹水运动放松声带,减轻声带的伤害。进一步要改善发声方式,一般人说话常会喉咙用力,这是一种费力的共鸣方式,如果改为前置共鸣,也就是共鸣位置在前腔的口腔,这样较不伤害声带,发声较有效率。

    颜婧萦示范前置共鸣发声的训练方式,先将手放在鼻腔上并发出ㄇ的声音,感受鼻腔震动,接着发出ㄇ开头的语词,然后慢慢延伸到其它没有ㄇ音的语词、句子,当习惯后,自然会将前置共鸣当作习惯的发声方式。

    声带长茧常发生在特定职业,例如老师、摊贩、业务员、导游等,除了复健及调整为前置共振的说话方式,也要做到减少伤害声带四法,一是避免食用刺激性食物,二为适时补充水分保护声带外层黏膜,三是不要大声吼叫,四是通过运动等方式提升肺活量,避免气流不足,说话容易压喉咙伤声带。

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