小学生也能改变社会！台湾嘉义县中埔国小教师吴素香热中教育，八年来带领学生组成「公民行动方案小队」，向县府提案争取经费，解决校园垃圾子车老旧、缺乏雨遮廊道等问题，并将行动过程以影片纪录，参加全国公民行动方案竞赛，累获六次特优、两次优等佳绩。
吴素香说，2017年看到全国公民行动方案竞赛比赛办法，便被「强化公民素养」标语深深吸引，她很想带领学生「干点大事」，亲自体验一次当个小小公民的成就感。
在校方行政团队全力支持下，吴素香成立「公民行动方案小队」，带领学生在课余时间开会讨论，也利用社团课时间到校外实地踏查，看着学生七嘴八舌热烈讨论，最后解决问题获得成就感，更让吴素香有继续坚持的动力。
吴素香引导学生从发现问题、探讨成因，再到拟定方案及解决问题，起初学生对实地踏查、写陈情书没概念，吴素香手把手带领团队「从实做中学习」，也与学生一起和公部门开会讨论，将枯燥乏味的公民提案变生动有趣。
中埔国小公民行动方案小队成军八年，累获全国公民行动方案竞赛六次特优、两次优等，也拿过多次最佳人气奖；今年提案改善校内垃圾子车，从旧有厚重铁制，改为新型塑料制，学生更能轻松开盖丢垃圾，也不怕忘记关闭遭浪狗乱咬，再次夺得公民提案特优成绩。
吴素香说，每次看到学生在台上侃侃而谈，面对评审即问即答时的应对，心情就会感到无比激动，公民行动是与学生共学的美好经验，带着学生去关怀社会、发现问题，从而找出解决方法，希望这些经历都能成为学生养分，孕育出具有公民素养的未来公民。
